Wahdatul ‘Ulûm: Paradigma Pengembangan Keilmuan dan...

Main
Wahdatul ‘Ulûm: Paradigma Pengembangan...

Wahdatul ‘Ulûm: Paradigma Pengembangan Keilmuan dan Karakter Lulusan Universitas Islam Negeri [UIN] Sumatera Utara

Syahrin Harahap, Aisyah Simamora, Amiur Nuruddin, Fachruddin Azmi, Hasan Bakti Nasution, Muzakkir, Amiruddin Siahaan, Safaruddin, Zulham, Soiman, M. Jamil, Mhd. Syahminan, Parluhutan Siregar

0 / 0

როგორ მოგეწონათ ეს წიგნი?

როგორი ხარისხისაა ეს ფაილი?

ჩატვირთეთ, ხარისხის შესაფასებლად

როგორი ხარისხისაა ჩატვირთული ფაილი?

წელი:

2019

გამოცემა:

Pertama

გამომცემლობა:

UIN Sumatera Utara

ენა:

indonesian

გვერდები:

103

ფაილი:

PDF, 1.53 MB

IPFS:

,

indonesian, 2019

ონლაინ წაკითხვა

ხორციელდება კონვერტაციის -ში

კონვერტაციის -ში ვერ მოხერხდა

შესაძლოა დაგაინტერესოთ

Jejen Musfah (editor) — Pendidikan Guru Indonesia: Praktik dan Kebijakan (Kumpulan Opini)

LENOVO — Microsoft Word - 1. Abdullah Diu

Prof. Dr. Mujiburrahman, M.A., Dr. M. Rusydi, M.Ag., Musyarrafah, S.Pd., M.Pd.I. — Integrasi Ilmu: Kebijakan dan Penerapannya dalam Pembelajaran dan Penelitian di Beberapa Universitas Islam Negeri

Tim Penyusun — Paradigma Keilmuan

Samsu, S.Ag., M.Pd.I., Ph.D. & Dr. Fahmi Bafadhal, MA. — Mengukir Sejarah Pendidikan Tinggi Islam: 50 Tahun Emas IAIN/UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Dr. Septi Gumiandari, M.Ag. & Isnin Agustin Amalia, M.A. — Nalar Integrasi Keilmuan di Perguruan Tinggi Keagamaan (Studi Kasus IAIN Syekh Nurjati Cirebon)

Moch. Nur Ichwan & Ahmad Muttaqin (editor) — Islam, Agama-agama, dan Nilai Kemanusiaan: Festschrift untuk M. Amin Abdullah

Taufik, M.Pd.I. (editor) — UINSA Emas: Menuju World Class University

Khoirun Niam & Masdar Hilmy — Kajian Islam Multidisipliner

Achmad Syahid, Ikhwan Luthfi. Ilmi Amalia, M. Avicenna — Diskursus Psikologi Islam di Indonesia

Made Saihu — Mencandra Metodologi Buku Sumber Ajar Mata Kuliah Pengantar Studi Islam di Perguruan Tinggi Agama Islam

Aan Hasanah, Agus Salim Mansyur, Ara Hidayat, Asti Meiza, Cik Hasan Bisri, Dede Suhendar, Dewi Sadiah, Lilis Sulastri, Muhammad Taufik Rahman, Shalahudin Kafrawi — Pendidikan Islam: Antara Harapan dan Kenyataan

Dr. Nurbaiti, M.Pd., Prof. Dr. H.M. Suparta, M.A., Dr. Taufik Abdillah Syukur, M.A. — Integrasi Ilmu dan Kontribusinya terhadap Pembentukan Karakter Islami Mahasiswa

Masnun, Fahrurrozi, Moh. Asyiq Amrulloh, Adi Fadli (editor) — Horizon Ilmu: Titik Temu dalam Tridarma

Dr. Abidin Wakano, M.Ag. & Ummu Saidah, M.Pd. — Reproduksi Gagasan Multikulturalisme di Perguruan Tinggi Islam di Indonesia

Dr. Agus Zaenul Fitri — Integrasi Pengembangan Keilmuan di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam

Daniel Dhakidae — Era Disrupsi: Peluang dan Tantangan Pendidikan Tinggi Indonesia

Dr. Yusuf Hadijaya, S.Pd., M.A. — Strategi Penerapan Kurikulum Integratif Tematik di Madrasah Aliyah

Jejen Musfah (editor) — Pendidikan Guru Indonesia: Praktik dan Kebijakan

Dr. Azhari Akmal Tarigan, M.Ag. & Dr. Muhammad Yafiz, M.Ag. — Diskursus Integrasi Ilmu: Dari Transdisipliner Ke Wahdatul Ulum

Asrul Daulay & Ja’far (editor) — Falsafah Pendidikan Islami: Menguak Nilai-Nilai Pendidikan dalam Tradisi Islam

H. Zuhri — Studi Islam: Sebuah Pengantar

H. M. Amin Abdullah, Khoiruddin Nasution, Abd. Rachman Asegaf, Imam Machali, H. A. Janan Asifudin, Sembodo Ardi Widodo, H. Tulus Musthofa, H. Waryono Abdul Ghafur, Hj. Nurjanah, H. Maragustam — Implementasi Pendekatan Integratif-Interkonektif dalam Kajian Pendidikan Islam

Dr. Waryani Fajar Riyanto, S.H.I., M.Ag. — Filsafat Ilmu Integrasi-Interkoneksi dalam Implementasinya untuk Penelitian

Waryani Fajar Riyanto, Nur Edi Prabha Susila Yahya, Muhammad Anshori (editor) — 70 Tahun M. Amin Abdullah: Pemikir, Guru dan Pemimpin

Parluhutan Siregar, Sukiati, Ali Murthada, Chuzaimah, Fatimah Zuhrah — Pendekatan dan Metodologi Penelitian Berbasis Paradigma Wahdatul Al-'Ulum

Dr. Siti Halimah, M.Pd., Dr. Masganti Sit., M.Pd., Dr. Mardianto, M.Pd., Drs. Parluhutan Siregar, M.Ag. — Rancang-Bangun Pendidikan Berbasis Paradigma Wahdah Al-‘Ulum di UIN Sumatera Utara

Parluhutan Siregar, Irwansyah Betawi, Jufri Bulian Ababil — Paradigma Wahdah Al-‘Ulûm Perspektif Transdisipliner

Dr. Muhammad Darwis Dasopang, M.Ag., Dr. Anhar, M.A., Dr. Erawadi, M.Ag., Dr. Zainal Efendi Hasibuan, M.A. — Paradigma Integrasi Keilmuan dan Konseptualisasinya dalam Kurikulum Universitas Islam Negeri Se-Sumatera

Prof. Dr. Fauzi, M.Ag., Asef Umar Fakhruddin, M.Pd.I., Muhammad Labib Syauqi, M.A., Dr. Suharsiwi, M.Pd., Fandi Akhmad — Integrasi Keilmuan Jabalul Hikmah: Transisi, Transmisi, dan Transformasi Akademik-Institusional

Dr. As’ad, M.Pd. & Dr. Fridiyanto, M.Pd.I. — Manajemen Strategik: Visionary Leaderhip, Dinamika Organisasi, dan Keunggulan Kompetitif

Moch Iqbal — Kritik Nalar Integrasi Keilmuan di PTKIN

Dr. Emawati, M.Ag. — Potret & Tren Baru Pendidikan Islam di Era Globalisasi

Dr. Wahyudin Darmalaksana, M.Ag. — Metode Design Thinking Hadis: Pembelajaran, Riset & Partisipasi Masyarakat

Wildani Hefni (editor) — Reposisi, Redefinisi, dan Reaktualisasi Model Baru Integrasi Keilmuan dalam Membangun Kedewasaan Beragama

საკვანძო ფრაზები